Com olhos curiosos e mentes ávidas por conhecimento, os alunos do 2º ano fundamental do Colégio CEMA embarcaram em uma jornada fascinante pelo reino animal no Laboratório de Informática. Através do projeto "Curiosidades no Mundo Animal", os pequenos exploradores mergulharam em um universo de informações intrigantes sobre seus bichos favoritos, utilizando a tecnologia como ferramenta para pesquisa e aprendizado. Guiados por professores experientes, os alunos navegaram por um mar de sites e bancos de dados confiáveis, buscando desvendar os segredos da fauna terrestre, marítima e aérea. Cada aluno se transformou em um detetive particular, investigando as características únicas de seu animal escolhido, desde seus hábitos alimentares e habitats naturais até seus comportamentos e habilidades especiais. Munidos de conhecimentos recém-adquiridos, os alunos colocaram a criatividade em prática na criação de apresentações multimídia vibrantes. Utilizando softwares de apresentação de slides, eles transformaram suas pesquisas em obras de arte digitais, enriquecendo-as com imagens, vídeos e outros recursos multimídia que prenderam a atenção de seus colegas. As apresentações, recheadas de fatos surpreendentes e ilustrações cativantes, proporcionaram momentos de aprendizado e interação valiosos. Cada aluno teve a oportunidade de compartilhar suas descobertas com a turma, estimulando o diálogo, o debate e a construção do conhecimento em conjunto. O projeto "Curiosidades no Mundo Animal" não apenas despertou a curiosidade dos alunos sobre o mundo animal, mas também desenvolveu suas habilidades de pesquisa, organização da informação, comunicação e criatividade. Através da utilização da tecnologia, os alunos puderam explorar o conhecimento de forma lúdica e interativa, construindo uma base sólida para o aprendizado ao longo de suas vidas. A iniciativa, que contou com a participação entusiasmada de toda a turma, reforça o compromisso do Colégio CEMA em oferecer uma educação de qualidade, que valoriza a autonomia, a criatividade e o protagonismo dos alunos em seu processo de aprendizagem.
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